Развивающие занятия "Наша природа"

Предлагаемая модель программы развивающих занятий адресована педагогам-психологам, учителям-дефектологам, социальным педагогам коррекционных и массовых дошкольных учреждений. В создании программы использовалась литература таких авторов, как Борякова Н.Ю., Галанов А. С., Ганичева И.В., Гербова В.В., Гризик Т.И., Ермолаева М.В., Забрамная С.Д., Ушакова О.С., Катаева Л.И., Коноваленко В.В., Метенова Н.М., Стребелева С.Г., Узорова О.В., Шевченко С.Г., Шарохина В.Л., Широкова Г.А. и другие. В программе занятия построены на основе современных психологических представлений о природе человека с учетом особенностей детей дошкольного возраста. Обширная психологическая диагностика, включенная в программу, является профессиональной точкой опоры в осуществлении поставленных целей. Перспективное планирование на учебный год программы занятий по экологическому воспитанию и приобщению детей к живой природе с описанием задач и алгоритма занятий. Другие разделы программы: развивающие занятия: "Мир чудес" (окружающий мир) и "Веселый карандашик" (развитие моторики).

Зимний праздник "Игры в зимнем городке"

Сочетание движений с воздействием свежего воздуха является эффективным средством закаливания детей. Повышается сопротивляемость организма ребенка к простудным и инфекционным заболеваниям. В природных условиях движения детей становятся более естественными, непринужденными.

Конспекты занятий для детей 3–5 лет

Наше дошкольное учреждение работает над проблемой ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии. Представляю конспекты занятий по различным видам деятельности детей с 3 до 5 лет по этой теме.

Чистая экология – богатство нашей страны

Цели занятия – уточнение, расширение знаний о воде, ее свойствах, роли в жизни человека и живых организмов, дать представление об основных источниках загрязнения воды, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения, развитие экологической культуры.